EĞİTİMDE YAPAY ZEKÂ STRATEJİSİ YÜRÜRLÜKTE

ANKARA – Millî Eğitim Bakanlığı (MEB), 2025-2029 dönemine yönelik Eğitimde Yapay Zekâ Politika Belgesi ve Eylem Planını kamuoyuyla paylaştı. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile uyumlu yapılandırılan bu strateji, eğitimde yapay zekâ kullanımını sistematik bir yol haritasına dönüştürmeyi amaçlıyor.

Belge, şu 4 temel stratejik hedef etrafında şekillendirildi:

Eğitimde Yapay Zekâ Kültürü Oluşturmak

Öğretim Programlarında Yapay Zekâ Alanını Artırmak

Yapay Zekâ Destekli Yönetim ve Karar Alma Mekanizmalarını Desteklemek

Teknoloji, Altyapı ve Veri Analitiğini Güçlendirmek

Bu hedefler doğrultusunda 15 politika adımı ve 40 somut eylem belirlendi. Eylemlerin 17’si 1 yıl içinde, 10’u 1–3 yıl içinde, 13’ü ise 3–5 yıl içinde tamamlanacak.

Bakanlık, öğrencilere ve öğretmenlere yönelik yapay zekâ okuryazarlığı eğitimleri düzenleyecek. Genç nesillerin etik, bilinçli ve üretken bir şekilde yapay zekâyı kullanmaları amaçlanıyor.

Öğretmenlere özel hizmet içi yapay zekâ eğitimleri

Yapay zekâ destekli ders tasarımı yetkinliği kazandırılması

Yapay zekâ ile güçlendirilmiş rehberlik sistemleri ve karar destek araçları

Mesleki ve teknik liselere özel yapay zekâ öğretim programları hazırlanacak. Ortaöğretim düzeyinde algoritmik düşünme, etik ilkeler ve uygulama geliştirme becerilerine dayalı yeni ders içerikleri oluşturulacak. Ayrıca:

Türkçe eğitimi için yapay zekâ destekli dil uygulamaları

Yabancı dil eğitimi için bireyselleştirilmiş öğrenme yazılımları

BİLSEM’lerde yapay zekâ atölyeleri ve dijital oyun yarışmaları

EBA, ÖBA, HEMBA gibi eğitim platformlarına yapay zekâ destekli gelişim takibi ve içerik önerme sistemleri entegre edilecek. Ayrıca:

Öğrenme analitiği platformu kurulacak

Otomatik sınav değerlendirme sistemleri geliştirilecek

Yapay zekâ destekli rehberlik araçları ile kariyer yönlendirme sağlanacak

Yapay zekâ uygulamalarının etik kullanımını denetlemek amacıyla Yapay Zekâ Uygulamaları Etik Kurulu ve alt komisyonlar kurulacak. Öğrenci-öğretmen etkileşimleri, sistemlerin etkisi ve sonuçları bu kurul tarafından izlenecek.

Görme ve işitme yetersizliği olan öğrenciler için yapay zekâ destekli:

Sesli okuyucu sistemleri

Altyazı ve işaret dili üretim araçları

Davranış algılayıcı sistemlerle kişisel öğrenme desteği geliştirilecek.